【必备】初二作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
前几天我，三表婶，三表叔和姐姐一起去自贡玩儿，三表婶他们都有事，只剩下我一个人看着姐姐的笔记本电脑在候车室等着。
我的旁边坐着一位阿姨，她指着对面两个叔叔说：“他们一看就是小偷新手，有些老手你看都看不出来。”我一看，那两位叔叔东张西望，好似在搜寻着什么，他们果然是小偷！我心想：“幸好他们没有盯上我！”但我还是不敢轻敌，连忙把装笔记本电脑的包放在了背后。这时，那位阿姨对我说起了她在乘飞机时钱财被洗劫一空的悲惨遭遇，我心想：“原来小偷这么可怕”这时旁边陆陆续续有人说自己的包被偷了。我连忙摸了摸装笔记本电脑的黑包，呀！姐姐的笔记本电脑也被偷了。
这时，一位叔叔说：“我去报警！”被我认为是小偷的一位叔叔抓住了说要去报警的那位叔叔，那位小偷叔叔说：“怎么，想跑，没门儿！”另一位叔叔径直走向了我们这儿，他又抓住我旁边那位阿姨，他问阿姨：“你们盗来的赃物呢？”那位阿姨说：“什么赃物，我又没偷东西。”这时，那位叔叔从阿姨的包里拿出个黑乎乎的东西。我仔细一看，原来是姐姐的笔记本电脑。那位叔叔问我：“小妹妹，这是不是你的呀？”我说：“是我的！”那位叔叔把我姐姐的笔记本电脑还给了我，那位阿姨没办法，指了指那位说要去报警的叔叔的座椅下，说：“其他赃物在他那儿。”事后，我才知道，被我认为是小偷的那两位叔叔其实是反扒队队员，而那个所谓有‘悲惨遭遇’的阿姨和那个说去报警的叔叔才是真正的小偷。
同学们，你们可千万不能像我一样盲从别人的话，要自己仔细观察，不能轻易下结论。要不是那两位反扒队队员，姐姐的笔记本电脑恐怕早就是别人的囊中之物了。
初二作文 篇2
初二是老师所说的“关键期”，初二是父母所说的“叛逆期”，而于我心中，它就是一个逆袭的机会。
从小学，到步入中学，我们经历了小考。回想那段奋笔疾书的日子，心中总会浮现出一丝安慰，还好，我们努力过，即使失败了……翻开那本珍藏已久的同学录，不知不觉，仿佛只是须臾，原来我们竟上了初二，也竟互相分别了两年。
走进初二，同学们好像“长大”了！班里的几个男生长出了像刚发芽的小草一样的胡须，一见人，就羞涩得像个小姑娘。而女生有几个长出了青春美丽痘，那一个个饱满的青春痘包含了我们初二一份惊天动地的企盼。课堂上，我们踊跃回答老师所提的问题，课后我们积极讨论，成群结队的去跑步，晚修，我们坐在充满墨香的夜晚，在月光的普照下埋头苦干。初二，也是辛苦的！然而，一份耕耘，一份收获，付出得到了回报，脸上洋溢的是开心喜悦的笑容，就像播下了种子收获了一片甘甜。步入青春期的我们，面对未来，有自己的主见，有自己的想法，尽管我们的想法还很幼稚，不知茫茫未来会有多少险礁潜藏。但是我们都希望父母老师能尊重并且倾听我们的心声。我们也有属于自己的一片天空。
初二的生活是美好的，初二有我们纯真的面孔，有我们无邪笑声，宛如一朵朵莲花，正含苞欲放，其中夹着淡淡的羞涩。给我们一个逆袭的机会，让我们去搏击长空！我们有一双梦的翅膀，我们要用这双翅膀去躲避“猎人”的追击，要到天空，海洋，大地鹏程万里，去幻想，去追寻蓝天的课堂。
初二是一双隐形的翅膀，不是飞鸟，飞过才不留痕迹，要珍惜来之不易的逆袭机会，珍惜这颗流光溢彩的珍珠。
初二作文 篇3
老人家说：“能吃能睡是福。”而能吃能睡的不是人类，而是那可爱的`动物——猪。猪，在解放之后，农家人的心中便是利益，便是解决温饱的重要物质。把它养肥，养大，好生待着他，让他像神仙一样活着，之后等待的便是惨死的命运。
现在，一切都不同了，一切都是扭转的命运。
猪成了人类喜爱的宠物。
人们喜欢用“你是我的猪宝宝”来形容对恋人的喜欢。用“猪”来说明对方的赖床行为，没有斥责，更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作“猪”，对方一般也不会生气，反而会有幸福得感觉。家人之间用“猪”这个词来喝斥对方，没有火药味，反而是浓浓的亲情。
猪，现在在我们眼里，是那种可爱的宠物，是一种幸福的代表。曾经还有一首歌中赞美到他:猪，你的鼻子有俩个孔,猪……猪，是大众喜欢的动物了。
也还记得小时候，家里总会养几头小猪仔。那个时候家里自制饲料给猪吃：剁草根、摘野菜、煮菜叶……而后弄好，我也屁颠屁颠的跟着大人去喂猪。因为毕竟是农村孩子，不怕脏，不怕猪咬，敢和猪玩，这下可就好玩了。
猪仔一听见脚步声，便会激动起来，哼哧哼哧得叫。我呢，就是经常跑前面，在门口一直跺脚不进去。猪仔就哼哧哼哧的叫啊，可是半天都没人进去，猪仔就会认为是过路的人，又各自趴窝里去了。不一会，大人又进来了，猪仔便争先恐后的来争食。慢的猪仔就更被我欺负了，我抓他的小尾巴，他走不了了，我又故意弄他的小肚子，搞得更是咕咕响。
每次喂猪都这样玩，猪也每次都上当，屡试不爽啊。
猪是世界最幸福的动物，他拥有人们的溺爱，拥有能吃能睡的幸福生活。
猪，我羡慕你啊。
初二作文 篇4
自古以来，诗人们都写过关于莲花、唱莲花的风格、赞美诗的魅力、唱荷花的性格等诗词，每一个欣赏莲花的人都会有一种独特的荷花味，或者说，怎样才能像仙女一样清风飘香。满江苏红绿，风起，玉珠落。等等，那赞美诗呢?
在"爱莲朔"一书中，作者着重描述了莲花的特点和道德信仰，即不沾染泥巴，卓青连无魔，而这位把莲花比作君子的周敦义，想传达的是我们是否真正理解它的思想。作者感叹说，真正爱菊花的"隐居的高人"寥寥无几，伊莱恩的"贵族先生"也很少见，但有许多人爱牡丹象征财富。这只能说明，有很多庸俗的人想要富足，他们不能真正领略花的魅力，更别提莲花了。有人说："真可惜国王来自戈格，依莲，若当伊。是的，我相信真正认识莲花的人不多!
莲花，干净芬芳，朴素却不平庸，高贵而不骄傲。"如果你从远处看，像一个美丽的女孩，像一个美丽的天才，像一个天真的小洋娃娃，给人的感觉是如此的舒适。若近看，花蕾洁白通红，新叶嫩嫩的枝条，映入眼中，迎面飘来芬芳的芳香。可是莲花并不很显眼，在地上百花盛开，争相夺去美丽，谁会注意到这碧水悄悄散散的莲花香呢?只有伊莲的人。
如果你不想尘土飞扬，为什么要站在泥里呢?也许莲花不愿在泥中生长，也许站在泥里不染是莲花对命运不公的抵抗，也许莲花是让那些凡人醒来的责任，也许他只是想默默地给自己的芬芳。
初二作文 篇5
带着一把圆润的歌声，英年早逝，家驹，这便是你在我记忆中的印象。
在当代歌坛，你是一个奇迹，你为一名以唱歌为业余爱好的人，竟成为了新生代歌手的启蒙之师，家驹，你应该感到自豪与高兴。当你的歌曲纷纷出笼时，《海阔天空》《冷与夜》《灰色轨迹》等作品赢得了众多歌迷的喜爱，包括我在内。
家驹，你认为自己“还没修炼到六根清静，一心向歌”的境界，但你对事物一触即发的敏感，是你与歌“最重要的亲缘”。写歌最初只是让你在心力交瘁的岁月里坚持了最低限度的自尊。但后来，这种自尊变成了我们的火把和拐杖。你的《岁月无声》《大地》等作品，在我们的心中回响，成为情感表达的最佳载体。
在物欲横流的现代，许多人眼中的爱情观似乎庸俗无味。家驹，而你在《真的爱你》中通过刻划一则感人有爱情故事，表达了对新时代平等独立、相互依存的爱情观的追求。一种崭新的、超脱世俗的爱情观展现在我们的眼前，家驹。你使我们清醒和理智。“今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由…..”唱及此歌，总觉得你那饱含历史沧桑的情感全寄托在对祖国的热爱之上。历史的车轮辗过的痕迹，你驻足过、思考过，因此也便在平凡的歌词中，在你认为永不背叛的惟有歌曲的心态中，倾注了对祖国的热爱，家驹，你使我们富有爱心，并赋予我们思考历史的明智。
你的祖籍在香港，“在漫长的国土占领中”，它是离你最近的风雨驿站，你对香港的眷恋勾起了我们心中那份对故土的深深留念。
家驹，你的歌，你的歌声为我们所喜爱，你那美妙动人的歌曲将你的思想带给了我们，使我们受益匪浅。从《抗战二十年》，我们看到了人生拼搏的艰辛，从《比面派对》，我们尝到了人生活着的欢乐，从《我是愤恼》，我们奋起了斗志的昂扬。
家驹，虽然你远远地离开了我们，但你的歌声，你的面孔，你所表达的情感，永远都保留在我们的心中。
初二作文 篇6
今天下午，我怀着既紧张又激动的心情走进校园，因为我们学校要举行绳毽比赛。
两点钟，同学们陆续来到了操场上，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我望着操场上许多许多的同学们，不由得紧张起来：我能跳得好吗？虽然我在家已经练了很多次，但还是怕自己发挥失常……该我们入场了吗？……不，还没有……如果我发挥不好，会不会给班级拖后腿呢？……嗯，为了为班级争光，我一定要尽到自己的全部力量。
首先出场的是我们班。我来到了指定的位置，等比赛哨声响起，我便挥动起自己的双臂，双腿一蹦，有节奏地开始了这场比赛。刚开始挺顺利的，突然不小心断绳了。我不慌不忙地继续跳起来，但我已显得后劲不足，却还是坚持着，虽然速度已不再快了，虽然动作也已经变得僵硬。比赛结束，选手们就好像泄了气的气球，尽管如此，不少选手还是为自己的努力感到骄傲，深锁的眉头也欣然地展开了。
然后是我们班的踢毽子比赛，由于我的毽子踢得不咋地，便坐在座位上欣赏着这场比赛。比赛开始了，同学们迅速抛起毽子，把毽子踢得一上一下，在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下来的时候像一只美丽的水母从水面上游下来。同学们屏住呼吸，使出吃奶的劲，和最后十几秒赛跑。时间一分一秒地过去，比赛也随着裁判员的口哨声结束了。
接着，我们还帮一到五年级的同学们测踢毽子。测二年级的时候真让人眼花缭乱。二年级的小同学不怎么会踢毽子，一会儿踢到这边，一会又提到别人的地方上去了，赛场立刻乱成一锅粥，我们只好紧盯着自己要测的人。
结果出来了，我跳了117个，可惜离老师的目标还差三个，否则就能与那些同学光荣地站起来了。
有一句名言是“世上无难事，只怕有心人”，相信只要经过刻苦练习，下一次比赛我就一定能达到老师的目标。
初二作文 篇7
当我看到《守护甜心》里亚梦拥有了三个可爱的小守护甜心精灵的时候，我也在祈祷自己有一天可以拥有属于自己的守护甜心。
动漫《守护甜心》里面讲：守护甜心是心的力量，是你内心中渴望自己成为的模样。当你不知所措，有意违背自己的内心的时候，守护甜心就会帮助你做出你心里想要的抉择。甚至可以和你一起变身，让你内心深处潜在的力量爆发出来。
说起来也惭愧，我一个初中生了还相信真的有守护甜心，甚至感觉总有一天我会具有自己的守护甜心。甚至我还学动漫主人公亚梦的样子，面向星星祈祷自己会有自己的守护甜心。当然，祈祷了很多年才知道原来世界上真的没有那样可爱又懂事的守护甜心。慢慢地长大，慢慢地也懂得了那个动漫的真正含义。
其实世界上有没有守护甜心并不是那么重要，守护甜心的意义只是，让你听从内心的声音，无论什么时候都相信内心是有潜力的。每一个人都可以假装有一个无形的守护甜心守护着自己，当遇到难题的时候，就可以时时刻刻爆发自己的潜力，因为，总是会有那些无形的守护甜心的帮助。
每一次自己解决难题的时候，都会隐隐约约觉得，可能这就是守护甜心给予我的力量了。
