【必备】高中的作文锦集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的高中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中的作文 篇1
有一种泥土的味道，是极符合我心中对年的印象。
小时候，听长者说，“年”是一种野兽，每年阴历大年三十就出来祸害妇孺百姓。为了吓退“年兽”，人们开始击锣放鞭，真的就把它给赶跑了。从此每年的阴历大年三十人们就会放鞭庆祝。
那时对这种“年”有了最初，也是最深刻的印象，于是“放鞭炮”在我看来成为了过年必备的习俗。
不知从几何时许，这种鞭炮声却有些遥远了。没有鞭炮，只有挨家挨户和一些陌生的面孔相向庆贺，总让我感觉年味淡了些许。
一年寒假我坐上开往湖南的列车，夜还未完全降临，窗外开始飘雪。抹了抹车窗上的雾珠，窗外疾驰的屋舍、田垄或是平铺的高速大道，在雪中竟十分相似。远去的风景，就像是空白的时光一样，飞逝如昨。月光还来不及捕捉那白色里的炊火，天便悄悄地黯然了。
无法想象那就是一种如何的陌生，在口头上的嘘寒问暖，怎么也填不满一种莫名的失落。我知道，年来了。带来一场雪，一个寂静的星空。
我们不过是离开家乡去往远方的游子，漫长的道别只为一次重逢。我惊叹人人口中流利的“新年快乐”，却是失掉了３６５个日夜的温度。冷藏的一夜的寒霜，很完好地保存最初的模样。使家人们得以相认；然而即便咫尺，亦如天涯，我们同样陌生。
我坐在圆桌边，静静地等那些甚至叫不出名字、辈分的亲友在桌上摆菜。我等他们习惯性的开启中央一套，和相互祝福。我在心里也筹备着祝词，稍稍练习。——这就是大年三十。
快到转钟时，我听到有人放鞭炮了，那声音此起彼伏，然后变得渐渐稀微。天上的焰火也很美，像是蛇信子。我跑到阳台上，向烟花的各个方向各拍了一张照片，很快鼻腔里充斥了尘土和火药的气味。
我不在乡下，没有鸡，没有蛙，没有柴火。我没有闻到泥土味，我闻到了来自各个角落的碗筷声和五彩的火药。我搓了搓手，手依旧是冻得红疮。
原来，“放鞭炮”随着年纪的增长，也如同时间一般让人冷淡了。可我还是不甘心，我知道原本放鞭就是为了吓退年兽的。便也可能只是吓退而已了。至于我们现在过年嘛，更重要的就是吃个团圆饭，看一次联欢会，休息好几天……
家乡的年味已经淡了许多。
或许我也到了淡忘的年纪。
而我此时却一个人独自坐在桌子前，吃着从远方送来的佳肴，品尝着今年的年味。是的，今年的三十，我是一个人，在出租屋。
高中的作文 篇2
以前，我不喜欢看无聊的电视剧，比如说中国的国产恐怖片，感觉很无聊，看着都能睡着，而且搞笑不断。
有一次和室友一起看了一部国产恐怖片，名字叫什么忘记了，反正就是听大众化的那种，随便找了一部看的，可是后来居然看得哈哈大笑。
之后，再也没有看过这种类型的。
他们说，有一些电视剧或电影，炒作的成分是很大的。就好像前一段时间，日本的那部昆池岩，很多人都说特别可怕，可实际上也并没有特别可怕。虽然我是感觉，可能这些东西都是因人而异的吧。
现在，我和室友在一起看美剧《老友记》。我有一个师姐，她很有才，她的英语也超级棒。她唱歌跳舞都很擅长，哪怕是唱全英文的歌曲，都发挥自如。
曾经我们都感觉，这样的存在，就像传奇一样。
我们这些卑微又渺小的普通人，只是在膜拜她。
可是有一次，她也在跟我分享经验，因为我们曾经在同一个辩论队待过，她是我们的带队前辈。所以，我更加佩服她了，她是各方面都能得到全面发展，各方面都很厉害。
所以，这一部美剧就是她推荐的，我也拉着室友一起看剧，我觉得这样的生活虽然平凡，但也挺有趣的。
高中的作文 篇3
总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了.
我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界，我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.
捧起我一年的成绩我无泪，面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了.上帝遗弃了我......
高二，今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过，我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线，我看到高三在前面招摇.我回头，那里有我的所有，虽是走了，我依然伸出我的手，让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.
高二遭遇一场单相思，失去一份友情，毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心，一双流不出泪的眼.
是什么毁了我，我一遍又一遍自问.谁能告诉我，我茫然.我受不了快要来临的高三，我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山，我也要，站在叉路口，我迷茫，我该去向何方，我徘徊，我彷徨......
高二从一个尖子降为差生，同学的不屑，父母的无赖，老师的不解.蓝天.白云告诉我：我需要承受挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我，我的泪腺与他人的不一样，不是痛彻心扉，我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生，而我却要用我无泪的眼去感伤黛玉葬花的凄凉，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三.
总是失落，为我的学习，为我的爱情，为我的友情......我活得好累，我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇，我到处乱闯，我把自己弄得遍体鳞伤，我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明，在期盼中死去.
我的高二下了好大一场雨，湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪，我的悲不能让我流泪，我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了，他挥挥手，不带走一片云彩.
我的高二，我不流泪，我要坚强.
高中的作文 篇4
在我的记忆中，我的成长历程和雨是紧密联系在一起的。我亦雨，雨亦我。
——题记
甜甜的雨
小时候，我总喜欢一个人静静的坐在窗前，欣赏绵绵的细雨。我感觉不出因下雨变凉的天气。在我看来，那雨滴是一个个像我一样顽皮的小孩，刚刚逃脱了白云妈妈的束缚，逃到大地上来玩的，那一阵阵的雷声，便是妈妈急切的呼唤……有一天，我像往常一样坐在窗前看雨，突然想起一个问题，便问妈妈：“妈妈，雨是不是甜的呢？”妈妈扑哧一声笑了，连连摇头：“傻孩子，雨怎么会有味道呢？……”而我却听不进妈妈的话，固执地认为，雨是甜的，如我未谙世事，梦幻的心一般甜美。
苦涩的雨
随着时光的流逝，我渐渐长大了。我发现我的烦恼渐渐多起来了。我再也无法活得像小时侯那般无忧无虑。我开始变得在乎，在乎父母对我的疼爱，在乎我每一次考试的成绩，在乎老师对我的态度……尽管我为之付出了努力，但在一段时间内我的成绩下滑得特别厉害。
在一次考试中，我的成绩又下降了。我不敢回家，在无人的街口徘徊。泪，顺着脸颊无声地滑落。雨，悄然地降临。那零零星星的雨滴到了我的脸上，我的唇上，我尝了一下，雨是咸的，如少年初次受挫的心灵一般。
淡淡的雨
当经历无数次失败的磨练之后，时间已把我性格的棱角磨平，我逐渐懂得以平和的心态去面对生活，面对苦难。
这些天又下雨了，我用手掌托着雨滴，那雨滴如清水一般，晶莹剔透，又像一颗颗凄清的眼泪，我不禁回忆起童年的那一件傻事，耳边又响起了妈妈的话语：“孩子，雨的味道是淡淡的……”
其实，世间的雨就只有一种味道，不同的只是人的心态罢了。在小孩天真的幻想里，雨是甜的；在一个痛苦的心灵里，雨是苦涩的；在那些怀着平和心态的人眼里，雨又是淡淡的，没有味道的液体。对雨不同的认识，不也在反映一个人的成长历程吗？
高中的.作文 篇5
昙花一现只为韦陀，春风迎面止心静和，风吹尘轩吱然而开。我看到了半江的桃花春色，绯红的朝霞盛开在天边。风轻轻摇动透红的云，我笑着谢它，风说：”我带来的不止春色”。
村郊湖畔，风起曲裙宽，斯人一笑，似霜苦露，她舞着谢它，风说”我拂袖不只为吟舞”。风掠繁星月明夜，雨落半树江山繁华，树枝招展着谢它，风说："我滋润的不止花叶”。
素年有风，挟露带雨，一阵雨淅淅的风吹过，打湿了那片柔软却又倔强的叫做青春的云，不得不让人悲伤，却又必须妥协。风说："我要让你成长"，吹落了，韶华最美丽的花，却结出沉稳的累累瓜果。风说："我要让你成长"。曾在曲栏杆，瞥见白衣纱裙傍，花影濛淞细步回，月底帘钩上。风吹落手中的玫瑰，我想将它拾起，于是便瞥见了你，你也一瞥，惊鸿一瞥，恍惚那年就有了照念。独立红桥头，等繁星朗月，朝露晨曦。
我在湖心长亭尽头等风，等万里归来的衔着嫩柳的迟日暖风在我耳边呢喃。对我说着青砖黛玉，故景依旧，草木无情，不解风扰，落花即是情，长风也便是情。我在这暮春的角落品味这柔情的风，在秋叶丛中哀叹那怅惘的风。
长街依桐听风，听它诉说清寂，吹得落叶飘零，满树回忆沙沙作响。微雨后，采红豆，风吹漫江相思垢。莫言春风暖，一春须有忆人时，它总是把我三千烦恼丝吹得和我的思绪一样凌乱，却怎么也剪不断。于是便化作我的愁绪，一缕一缕地播撒着。飘向远方，藏进那朵花苞里。
风萧萧兮久别红颜知己，河西暮中一曲琵琶痕迹。花落不负相思意，回忆拼饮莺花底。枕前金玉良缘堪盈手又还寝梦佳期，相见飞絮蒙蒙相思泪易醒。柳枝与清风在湖边嬉闹着，柳，被风扬起，恰似那年湖边宽袖轻纱，银衣柔发，那出尘的美丽与那秋水之姿便是令人流连不忘。飞絮便化作白云，素柔温雅，使人心旷神怡。随风而逝，又叫人怅惘。
沐浴着这翠色如流，风说：“何不念江南暮雨酥酥。江南烟雨微茫中的那一抹颦颦的笑，便是翠庭烟緑中的桃花万丈”。
于是怅惘，便不觉步入拈花微笑的仙境，韶华易逝，在纯真的岁月里，扣紧那一抹纯得像风一样的天真，它会从指隙间溜走，被时光一声不吭地偷走，像风一样，像你一样，去了远地却不知归回。
浮生若茶，你在滚烫中倾吐芳香，我在炽热中寻找梦想，却在水汽烟浸中愈显迷茫。多希望此时一阵清风，温文尔雅，拂过这千愁万绪，在我耳边轻调一曲琵琶萧瑟。
高中的作文 篇6
独，是一种无奈，是一种倔强，一种坚持，更是一种境界。
我们愿意与人相处融洽、相谈甚欢，但有时也需要有自己独处的时间，因为独处能让我们心生静，静生慧。
“亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔。”楚大夫独赴汨罗江，为什么要这样结束自己的生命？不过是为了成全自己的忠诚，成全自己的傲气，宁死也不愿亲眼看着君主被小人蒙蔽，国家逐渐衰落。他的独放，使其千古流芳，但这何尝不是一种无奈呢？
“举杯邀明月，对影成三人。”李白于独有着自己的排遣方式，他于独中飘逸，欲上青天揽明月；他于独中自信，天生我材必有用；他于独中狂放，我辈岂是蓬蒿人！他用酒涤荡自己的秉性，用诗独歌自己的灵魂！太白星升起，独揽了盛唐的整个星空。诗仙将独绽放成了一种倔强。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅的美是沁人心脾的，没有更多色彩的点染，只有艳丽无比的红色或是素净清冷的白色。红就红得奔放，白就白得高冷。梅虽不似牡丹的富贵，水仙的玲珑，夜来香的馥郁。但以傲雪凌霜，睥睨严寒的姿态绽放一种坚持，更令我倾心。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅在日本学医期间，被麻木的国人劣根性所触痛，弃医从文，回国后在文坛上独放光彩，用笔唤醒沉睡的同胞。在混乱的军阀统治时期，独自面对利诱、恐吓、威胁和冰冷的武器，始终不为军阀服务，使自己的的灵魂独放出一种境界。
独放固然精彩，但我所欣赏的独不是一意孤行，不是刚愎自用更不是独夫独裁。在团队需要的时候，我们也可以积极地融入集体，集众采为一家。
闭上眼，静下心，你感受到独放的魅力了吗？
