实用的高中作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的高中作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
一、慧眼传神的标题
要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。
好作文就要有一双迷人的慧眼。
现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。
所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。
二、一言九鼎的识见
对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。
在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。
因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。
而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。
三、千描百绘的特写
考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。
因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。
什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。
所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
四、诗情画意的意境
考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。
意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。
散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。
要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。
五、生动形象的说理
考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的'技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。
比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。
而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。
六、“听唱新翻”的境界
内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。
阅卷老师评改同一道作文题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的作文无疑就会被打入冷宫。
所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，XX年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗?”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。
诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使自身的作文境界为之一新。
高中作文 篇2
现如今大学快要毕业，我竟有多余的笔墨，把高中写于纸上，与你们见面。
我的高中，是在省城一所重点中学度过的，初三的努力，让我很荣幸的被市重点中学录取，当拿到录取通知书的那一刻，我兴奋地无法言喻。自小在农村长大，凭借自己的奋斗，终于可以去城里读书了。
那个时候，心里对城里学校的认识，整洁美丽的校园环境，宽敞明亮的教室，还有就是红色跑道和绿色草坪的操场了，幻想着自己奔跑在清风吹过的操场，想来令人多么兴奋。
换踹着对高中生活的美好向往，我迈进了高中的大门，与我幻想的一样，学校的环境整洁美丽，游走在寂静的校园，走过柳树成荫的校园小路，穿过假山环绕的小花园，还有身后那座庄严地教学楼，透过关闭的门窗，我仿佛看见自己书桌上读书。
如果说，繁华背后，竟是我无声的惭愧，那么，我愿这一切，都不曾出现在我的生命里。如果说，一场叹息的故事，被时光拉开序幕，回首高中，我已不在那个忧伤路口，孤独的对着星空仰望，回首光阴，我已错过那场如烟花绽放般的凄美青春。
【租房】
老家距离城里的学校相对比较远，家人便在学校附近租了一间房，这块租房的人很多，大部分都是为了给孩子做饭，只有一少部分打工的。
租房的地距离学校，骑自行车也就十来分钟，生活慢慢就习惯了，每天早出晚归，这块的店面比较多，都是些小门面房，做点小生意，每次放学回来都能看见他们忙碌的身影，或是为了孩子，或是为了他们自己。
这里每到晚上，街道两边只有暗黄的路灯，借着屋后高楼施舍的灯光，才能勉强看清脚下的路，每次晚上回来，寂静的路上只有我一个人的身影，一个学子求学归来的孤独身影。
奶奶在这给我做饭，为的是让我有一个好的身体，怕经常在外边吃不健康，自己做的饭才放心，爷爷隔三差五从老家赶来，带点柴米油盐，其实在我心里，是最感激他们二老的，年龄那么大，为了我上学，还要来回折腾。
租的房间里，除了一张床，一张书桌，一套做饭的家具，在没有空余的地方了，刚开学那会，天气如此闷热，晚上热的难以入睡，房间里只有一个摇头风扇，奶奶则在门口乘凉，好几次深夜里醒来，奶奶都在那里静静地望着星空，手中的小扇子来回拍打着蚊虫，心里很不是滋味。
当我真正融入到高中生活，才发现这里不是真的适合我，跟城里孩子在一起读书，总感觉不是很自在，他们上课活跃反应快，我在班里仿佛被忽略一样，前所未有的失落，让我开始对着慢慢失去好感，有时听不懂也不敢去问，因为老师的身边，永远徘徊着几个学习好的城里孩子。
时间一天一天的过，天气逐渐转冷，眼看到了冬天，屋里有一个炉子，给整个小屋充满温暖，在外边饱受风寒，只有回到家才能感到温暖，听同学说，他们宿舍晚上冷的睡不着，这才意识到，我是多么幸福，每天回家都可以围着火炉，吃着奶奶做的热饭，生活算是很好了，舒服的日子让我有了依赖，在学习上开始懒惰，回到家没心思预习知识，那时候，自己也是矛盾的，有时这样想，我这么努力成绩一直上不去，为何会这样，不如就这样混着，又偶尔也会想到，奶奶一大把年纪不辞辛苦照顾我，我怎么忍心，两种不一样的想法交错在心间，影响着我。
人想要进步很难，最简单是退步，我的求学之路，仿佛一个滑梯，在我最艰难的时候竟然找不到可以把握的支点，可想而知，很快，我的成绩排在了班里的后面。如果说，拿到录取通知书是那个季节的阳光，这次的排名，瞬间把阳光变成了冰雨。
【补课】
母亲并没有因为成绩责备我，反而给我鼓励，让我去补课，记得最清楚的一句话，花钱在多妈都不嫌，只要你想学，为了这一句话，我便重新找回了自信。
从小到大，我都不知道补课是咋回事，城里的补课是按小时算的，对于经济条件一般的我们来说，补课无疑是高消费，第一次来到补课的教室，教室里挤满了人，就连走道上，也放满了凳子，只有一个黑板，一个老师，补课都是来自不同的学校，不同的班级，课堂纪律显然不是很好，有时根本老师讲什么，补课老师不像代课老师，补课老师讲完了直接就回家了，遗留的问题只能等到下一次解决。
从周一到周五，时间被课程安排的满满的，周六周天，也被补课占用，在学校没听懂的问题，心里想着补课的时候老师会讲到的，我是抱着这种心态去补课，谁知当补课时候学不会的，上课时老师会讲到的，就这样，两边都耽误了，在学校，我依赖补课，反反复复，我的成绩也没有明显提升，时常怪自己太笨，为何自己努力了，还是走不到人前面。
每次补课进本都安排在了晚上，每次回家，幽暗的人行道，昏黄的路灯喘息着黑夜的孤独，拖着疲惫的身躯回家，总能看到奶奶坐在门口，等我回来的身影，灯光照在奶奶身上，身影被泪水模糊，心中无法言说的伤，只有在灯熄灭以后，悄悄释放。
记得有一次，下午天气阴的很重，晚上走得急，忘了带伞，在补课结束时，雨下的很大，风也尽情的刮着，好像在宣泄心中的不满，有的家长送来了雨伞，有的开着车接孩子回家，有的自己带的雨衣，而我，在黑夜的风雨里，显得格外孤独，我骑上自行车，一路起的很快，在一个十字路口旁，我看见对面一个人，穿着雨衣，用手拼力的撑开雨伞，风吹的雨伞翻了过来，那人便一点点把雨伞翻好，当我快速的从她旁边经过，我听到了奶奶的声音，那一刻，我的泪水止不住流了出来，竟然是奶奶，我赶紧停下车，奶奶为我撑起那把伞，仿佛给我撑起了一片天。
奶奶眼睛不好，我问她如何看清是我，奶奶只说了一句话：“过去一个人我就喊你名字，看是不是你“，我的声音开始颤抖，接着哽咽。我对着天空哭了，任雨水打湿脸庞，分不清是泪水还是雨水，我推着车子，和奶奶结伴走在风雨飘摇的夜晚，一路上，我不敢说话，也不敢看奶奶，就那样一直走，那条路仿佛很长，到处是泥潭，奶奶那双被雨水湿透的鞋子，和画满皱纹的脸上滴落的雨水，是我后来最痛心的回忆。
那晚走了很久才回到家，到家之后，我只问了奶奶一句，那么大的雨，你眼睛不好还要给我送伞啊，奶奶说：“这么晚了，下这么大的雨，感冒了怎么办”无论什么事，奶奶总是为我想着，为我操心着，都说男儿有泪不轻弹，那晚我却泪千行。
自从那一晚，出门前总有给奶奶说好，晚上在家等我，别乱走，把你走丢了咋办，我只想奶奶在家等我就好，这样我也不会难过。更不会愧疚。
时间很快，转眼间高一已经在我的期盼里走远了，期末考试的成绩显得不尽人意，奶奶只说，对得起自己就好，没啥大不了。听着奶奶这一句话，心中很不是滋味，这一年来，日夜的守候，日夜的辛劳，换来了什么。我对不起奶奶，对不起那一碗碗热饭，对不起那把雨伞，更对不起高一的时光。
【分班】
学校按照成绩把我从重点班分到了普通班，我仿佛从天上，直接落入谷底的深渊。
这打击，我已提前做好准备，只是奶奶那里，我改怎么说，我知道，奶奶是不会问的，可不能就这样瞒着吧。
每天晚上， 与奶奶说着心中的不快，说着高中这一年来的感受，奶奶总是安慰我，记得奶奶经常给我说，管他学的咋样，只要身体好就行，实在的话，简单的话，却流露出奶奶对我的爱，母亲则因为分班的事，气的不怎么理我，刚开始见到我总是骂，奶奶总是护着我说：“ 在不好的班都有好孩子，你不能这样说娃”。
虽然我的成绩一直上不去，但我从来没有放弃，因为有奶奶的鼓励，我不能让奶奶失望，母亲也发现了问题，偶尔找我谈谈，是不是学习方法有问题。
在普通班待得时间长了，所谓近朱者赤近墨者黑，环境对人的影响是巨大的，这是一个没有一点学习氛围的集体，上课大部分睡觉，有的玩手机，有的干脆就不来上课，老师在黑板上像是自己讲给自己，课余时间，班里非常的吵杂，戏耍打闹，渐渐地，我对学习彻底失去了信心，一步一步走向迷茫。
有同学说，分到这个班里，基本就是混个毕业证，想考大学就是做梦，一天没事把身体养好，将来打工也有力气。对于他们的堕落，我保留着自己心中不灭的灯火，即使再困难，我也不会放弃自己，不是因为自己，而是因为奶奶。
当我的成绩稍微有点进步，我就会告诉奶奶，奶奶听后只是微笑，心中对自己更是有信心，在这个玩耍成疯的班里，白天在教室基本看不成书，只有晚上回家在灯下预习和回顾，普通班的老师平时自习倒显得清闲，他的身边，没有围绕的学习孩子，因为在这里，你问老师一个问题，同学会投来嘲笑的眼光，或不屑一顾。
物以类聚人以群分，多少次摇头叹息，最后无奈，在这里，我也学会了与各种各样的人交往，不一样的人说不一样的话，这些同学本性都不坏，只是不爱学习，或许他们和我有着相同的过去，只是不干生活的捉弄，堕落于此吧，习惯了这里的生活，也认识了几个新的朋友，在和他们更深的交谈中，我发现，他们有的曾经学习很好，只是迷上了网络游戏，沦落到这，有的学习很努力，只是得不到老师的肯定，当面对学风扫地的集体，他们又能做些什么呢。
在普通班从高二开始，一直到高三结束，在高三后半学期，各种压力，各科学业，都压得自己喘不过气，清楚地记得，后半学期的自己，则是昏沉，朦胧，奶奶依旧每天做饭，照顾我的日常起居，我学会了把心事藏在心底，任由心房隐隐作痛，回家看到奶奶忙碌的身影，心里多少次骂自己没出息，很多次饭做好都没胃口吃，奶奶会说：“吃惯了家里的饭，给你点钱，去外边食堂换换口味”其实奶奶不知道，她做的饭是最可口的，最好吃的，我只是端不起沉淀的那碗饭，不配去吃。
又是一个夏季，这次与往日不同，除了阴雨绵绵就是阳光暴晒，或许是高考的缘故吧，从五月份开始，阳光就没有照进我的世界，一直到六月结束。
我的高中还有很多没来得及说，时间有限，回首那三年，所想所感与这些差不多，只是一些细节，需要我去修饰，高中是人生的一个阶段，我走的这么艰难，走的这么累，完全是因为自己的信念不够坚定，如果我可以重新选择，我不会把高中重来一遍，因为那个雨夜，我把所有的不慢都哭了出来。
在我的高中回忆录里，我说过，高中受过的伤，会把往日的稚嫩变得坚强，会把未来的风雨，看的不那么可怕，所以，即使我在这三年输了成绩，但我赢了回忆。
人生只有那么一次高中，那三年，无论是风光度过，还是在失落中度过，在经过几年之后的我看来，都是一样的，你曾经把青春的汗水用在学习上，考上理想的学府，当你在未来回首这段时光时，你会显得很贫穷，因为你没有什么值得回忆，只是在教室的桌椅上，书写着时间的流逝。
高中三年，我对不起所有关心我的人，过去的就放它走，如今，回首高中，欣然释怀，忘掉所有忧伤与泪水。过去可以用来回忆，但不可以沉浸，就像人生，可以堕落，但不可以放弃，未来，我已准备好，是走，是跑，还是爬，我都会坚持到底，尊重自己选择的路，再见了，我的高中。未来，在远处等我，我定会赴约而来。
高中作文 篇3
通天神树的形象早已存在于无数的文学作品与纪录片中，所有的一切解密都无法告诉我们最终的谜底，只能大概地为人们指出一个假想的方向，这大概便是通天神树最大的魅力。
最后一天的行程较之前几天来说已经宽松了很多。
神秘莫测的三星堆古迹向我们展示了两千多年前古人的智慧。精妙的青铜器复原了古蜀国人生活和祭祀的活动；金面具和金权杖象征了古蜀王至高的权力；通天神树即使上部断裂，但仍能人带来无尽的震撼和视觉冲击效果。许多出土的文物与古埃及文化有着千丝万缕的联系，青铜面具中刻画了阿拉伯人的形象，这些都给古蜀文明笼上了一层神秘的面纱。我们已无法完全得知古蜀国真正的样貌，但仅凭想象，便足以令人惊叹了。
在所有出土的文物中，最让我叹为观止的是通天神树。通天神树的形象早已存在于无数的文学作品与纪录片中，所有的一切解密都无法告诉我们最终的谜底，只能大概地为人们指出一个假想的方向，这大概便是通天神树最大的魅力，也是世界上所有未解之谜为什么拥有致命吸引力的原因——你永远无法知道一切真相，唯有想象出一个虚幻的结局来聊以慰藉。
通天神树分三层，每层分延伸3个树枝，共九枝，每枝朝不同方向弯成弓形，上面挂满了“果实”，上面有9个金乌神鸟，是古蜀人根据“十日传说”制造的一件青铜器。神话传说总是美丽的，当你立于青铜树下，仰望雀跃枝上的青铜金乌神鸟，看它如何仰头高吭、翎羽纷飞，便仿佛是穿越了历史看到后裔射日之征的雄浑壮阔，尽觉己之渺小。
抬头仰望，三层青铜神树似无风自动，静默却又有力地诉说着千年前古蜀国的辉煌历史，蚕丛鱼凫开国的茫然已消失无踪，取而代之的是人的大气、自信与豪情万丈。
