情感的作文

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情感的作文汇总8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的情感的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

情感的作文篇1

干旱的天气，总渴望一场及时的雨来滋润；在季雨连绵的日子里，总希冀着邂逅一个艳阳天。晴天，雨天，无论我们喜欢与否，总在似水流年中旁若无人地演绎着或是明媚或是阴霾。

人生的脚步总是那样的匆匆，走过了一个个晴天，也走过了一个个阴天。蓦然回首，却难以记起一个个具体的日子，只会依稀斑驳着一些往事。曾经的美好和心动总是盼望着在今天，明天里可以延续。

总认为自己是个配角，即便在自我的生命里。没有主动性，只是被动地接受生命的馈赠。许是害怕失败，许是害怕被拒绝，总之，在滚滚红尘中，我从来没有主动走进过谁的生活；但匆匆过客中，我却期待着有个人能够轻叩我的心门，并且我情愿独守一座城池，为他与世隔绝。

窗外，雨，在下着，淅淅沥沥。柏油路上的积水已汇成小溪，欢腾着向远方流去。对于这场持续半月左右的季雨，我说不上喜恶，只是感到有些许压抑，毕竟那些撑着油纸伞在雨中浪漫的情怀终会被无奈的现实所粉碎。

不经意间，情感之舟已驶入一个淡然而宁静的港湾，不愿再拽起风帆起航。许是累了，许是收获了自认为最美好的初识和心动，我自己也说不清。总之，款款地遥望着你那颗星辰，我只想静静地守候着、等待着你，期待着你也会记起我——一个在你斑斓星辉下做梦的人。

举目瞭望着你的方向，雨，似乎停了，天边出现了一弯桥一样的彩虹。你在彼端朝我甜甜的微笑，我在此端默默地凝望，在你我温暖的注视中，那弯彩虹幻化为翩然的青鸟，婉转而悠扬的留下一曲地老天荒，在空中回荡。

雨，仍在下着。但在黑夜中，我仍然开着窗户，无畏阴冷的风羸弱了我憔悴的躯体。我只害怕，雨突然间停了，星星出来了，我会错过你的那一抹浩淼的星辉。

雨，下得更大了。漫天的雨雾堆满了我的小窗，模糊了你的方向；深深的渴望充盈了我的心房，葳蕤了我的思念。爱就一个字，情就一颗心，可是当深爱遭遇到无奈的现实时，只是落寂下一季忧伤。

情，不知因何而起，而一往情深；念，不知为何而生，而一念执着。在懵懵懂懂的青春中，我只想书写一生痴爱在遇见你之后。

雨水，在空中飘舞，却在我心底流淌，想你，在指尖写出，却忧郁了我的文章。于无奈中，只希望这个雨季不太漫长。

情感的作文篇2

在一个寒风呼啸、雷雨交加的傍晚，我脚步匆匆地往家赶。突然，我看见路边有一个高中模样的大哥哥双手举着一个牌子，上面写着：帮帮我们的同学吧!!两个大大的感叹号深深地诉说着不幸。另一位大姐姐手里拿着一封求救信，不断地读给路人听;还有一位大姐姐捧着一个红色的捐款箱，上面写着几个醒目的黄色大字：好心的人们，请帮帮我们的同学吧!

我忍不住停下脚步，听了姐姐的叙述，才得知他们有一个同学的姐姐得了尿毒症，由于家里经济困难，爸爸和妈妈都是下岗工人，到处筹不到医药费。同学们知道了，自发组织了这次募捐活动，暂时还瞒着那位同学。他们个个脸和手都被冻得通红通红的，虽然穿着雨衣站在屋檐下，浑身早已被雨水淋湿了，但他们仍然坚持站在那儿呼唤着、期待着。每当行人走到他们身边时，他们眼里便会燃起一丝希望的火花;等行人逐渐离开后，他们的眼神又会暗淡了下来;只要有“好心人”投进一枚硬币或一张纸币，他们脸上就会露出欣喜的笑容。哦，那笑容真美，就像在阳光下盛开的向日葵，充满了希望。我心里一阵激动：掏出了身上仅有的十元钱，投进了捐款箱。姐姐高兴地对我说：“谢谢你，小妹妹!”

回家后，想起来，我十分遗憾当时没有等妈妈来接时再多捐一些。我希望这个社会能有更多的热心人，让世界处处充满温暖、充满爱，充满生命的希望。

情感的作文篇3

“500层，一厅一室，二室一厅，三室一厅，三室两厅……在找五百个专用机器工，每工负责一层，各个部门必须签署协议证书，在入电脑。ok，就这样。”现在是20xx年2月13日北京时间8点30分。“猪猪，小猪猪，快起床了，猪猪小猪猪，猪猪猪，起床了……”a啊—啊啊—啊啊！！闹钟响了，我的美梦啊，我懒洋洋的从床上爬了起来，呆坐在椅子上，又陶醉于梦中，十五年后的我，究竟会是怎么样的呢？20xx年，我30岁了，已经是当地首富，拥有一幢价值那么那么多亿的房产旅社，当然，这只是我财产的一部分。我不喜欢张扬，所以我一直在博士后留学完的美国得益个著名的经济贸易公司工作。最主要的是在美国我有属于自己设计的家园，这便是我最成功的作品。我的家是别墅又非别墅，充满着一股一股迷人的古香。它主要是用木头构成，一共有六层，前四层依次为春夏秋冬室，且每层都为四室两厅和洗手间，第五层无间，分别有图书室，舞蹈室，体育室，衣室，和厨房。第六层就似博览室，收藏名画器物，以供观览。楼梯是盘旋的，木质。卧室也不复杂，就有一个小衣柜，，一个小书柜，双人床，床柜，办公桌合笔记本电脑。大厅虽木制，却是现代化家具，颜色会很艳。房前还有我亲自带领种植的花园，四季百花争艳，品种多的数不过来，鹅卵石铺成数条小道，仔细听，还有汩汩溪水流淌，水中喂养各品种的鱼花园为不规则图形。我的生活犹如人间仙境，世外桃源，多少大人物都投来了赞许羡慕的目光……‘宝贝，宝贝，发呆啊，该吃饭了！’我被吓了一跳，出了一头冷汗，怎么又打断我了呢！回头一看，原来是妈妈，我微微笑了一下。梦啊，真真假假，假假真真，过去的时光永远都追不回来，只有把握现在，努力奋斗，才能造就完美的将来。我相信总有一天，这将不是梦，不是幻想，是切切实实。我相信我能成功，因为我会付出泪水和汗水，我会付出时光与青春。梦啊，是真是假，最终会是真；是虚是实，最终会是实。

情感的作文篇4

我是一个12岁的女孩，已经上6年级了，不过我认为我现在真的有些跟不上社会了！我们班和我年龄一样的有许多，可是我认为他们真的很成熟，毕竟才小学啊，可是小学就有很多很多的男生女生谈恋爱了！

我想这样的问题应该不只是发声在我身边吧，连小学2年级的都，唉！是我真的跟不上这个时代了吗？

前天去外婆家，见到了自己从小一起长大的好朋友，田田，我们可能是好久不见了，我感觉她说话的语气变了，以前很像个男孩子的假小子，去哪了，她现在变的很诗文了，有一种小家碧玉的感觉，反而让我感觉很不习惯，好像和姐姐19岁时谈恋爱的感觉！我以为我多想了，没想到她对我说“你们班的有谈恋爱的吗？”我没有否认，我问她，“你们班有吗”她笑了笑，不说我也明白了。

我们一起去了她家，我看到她的房间里，挂了几张照片，我还以为是全家福呢，没有想到的是，既然是她班的男孩子，我问田田“你是不是喜欢他啊”田田竟然没有否认，我又问田田“你们什么关系啊？不会是男女朋友吧”我是和她开玩笑的，而田田却说“你怎么知道”！

我想很多上小学的朋友看到应该深有感触吧！不过，我还要对大家，当然还有我的好朋友，田田说，毕竟才是小学啊，还是要以学业为主的，小学就被这些事情困扰，你以后的生活会有许多的烦恼的！

情感的作文篇5

踏遍锦绣河山，本以为自己是眷恋秀丽壮美的山光水色，却不知，是对隔着咫尺天涯的你有那样一种别样的情感……

——题记

昨天是上元节，本该一家人团聚在一起，却无奈人有意，天无情。我漫不经心的看着四周空落落的房间，一种怅惘油然而生……

不时抬头望望窗外的景色。只见，漆黑的夜空划过一丝光亮，似流星般耀眼，我打开窗户，静看远处的那片火树银花，在那片烟火中，我忆起了与你走过的青葱岁月……

那年暑假，你我来到人间天堂——苏州，我们在拙政园、狮子林中，领略假山的乐趣，亭台楼阁的精巧。你我在假山林中追逐嬉戏，在墨蓝色的窗棱中欣赏对面的一池红藕。后来天色昏沉，不知不觉竟淋到了一滴雨。你忙为我找到了一个休息的长廊，叫我坐下避雨。我们静静的坐在长廊上看雨碎江南，雨打芭蕉。在吴州，我们一同乘坐画舫，听着苏州小调，幻想着姑苏城外的寒山寺，夜半到客船的钟声；我们爬上虎丘，意在深深的剑池中找寻当年吴王夫差留下的那把举世无双的剑，我们在古朴典雅的山塘街，悠然自得地走着……我向往江南好，风景旧曾谙，却不知，我是渴望在诗话小镇中与身着一袭素衣的你前行啊。

前几日夜半偶然收到了一条短信：紫禁城下雪了！我激动万分，一个鲤鱼打挺，想象着千里迢迢的紫禁城被雪覆盖的样子，应该很美吧？闭上眼，眼前似乎是白茫茫的一片，红宫墙若隐若现。那年寒冬，你我各着一身华服，来到了千里之外的紫禁城。我身上的正红斗篷绣上了几朵梅花，正如你所说“紫禁城生活的故人总是命运多舛，男儿天妒英才、女儿红颜薄命的数不胜数，或许他们的心事唯有红梅白雪知。”那时的我年少无知，现在想来那或是一份孤独吧。我不禁想到我们在雪中漫步，让我们和这座紫禁城白了头；想到我们躲在屋檐下，用纤纤玉手接下漫天飞舞的雪花；想到我们坐在古朴的木头椅子上听雪落下的声音……过去的种种让我爱上了紫禁城，却不知，我是憧憬见到大雪纷飞中的你啊。

从前我一直以为我对雨中江南、雪中紫禁有一种别样的情感，但当我独自一人领略这大好河山时，却找不回当初的怡然自得。我终是明白了自己的心——我是对你有一种别样的情感啊，表姐！无论外面的山水多美，我都只愿和你共同欣赏，你给予我关爱，我给予你依恋，与你在一起的'岁月，是紧张学习后的半暖时光，即使那是回不去的年少时光，都值得我珍藏一生，永不遗忘……

红了樱桃，绿了芭蕉，你蓦然回首，牵起我的手……

你看那灯火映照下的紫禁城，像极了多年前的样子……

你说芳草明年绿，故人不同看。

我说海内存知己，天涯若比邻。

情感的作文篇6

星期六的中午，我和爸爸妈妈一起回老家。

刚回老家，就看见一只母鸡带着一群小鸡在外面觅食。我正在旁边看母鸡和小鸡是怎样吃食的时候，爸爸突然从我身后出来，把我拎了起来，对我说：吴洁，你怎么还在这里看呀，你看你妈妈都已经回去了，如果你要看母鸡和小鸡的话，你就到二婆家门口去看。

我听了这句话，就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然，二婆家真的有母鸡带领着一群小鸡仔在门口觅食，我看见一只母鸡正在外面给小鸡们找虫子吃。只见母鸡把虫子给了小鸡，自己却没有吃到。小鸡看妈妈没有吃，就吱吱地叫着，好像在说：妈妈，妈妈，你也吃点吧，你别因为要把好的留给我们吃自己却饿着肚子了。鸡妈妈听了小鸡们的话，把自己捉的虫子吃了一小口。

这件感人的事情，让我想起了孟郊所说的谁言寸草心，报得三春晖。所以作为孩子的我们不能让妈妈担心我们，要做一个好孩子。

老师点评：能从平常的一件小事悟出动物的情感如同人类的情感，很好。真是一个懂事的好孩子。

情感的作文篇7

一位老者，一小桶麦芽糖，在几栋宿舍楼之间徘徊着……

和脑海中那段最甜的记忆那么相似，朴素的老者，“嘎吱嘎吱”作响的自行车，一小桶麦芽糖，光亮的小铜锣，有节奏的“咚，咚，咚”的铜锣声，这一切是那么的完美，感人，触人心弦，仿佛又看到了当年那么天真无邪的自己。

那年的我，一听那铜锣声远远的传来，立马拉着爷爷的袖子使劲的摇晃“爷爷，麦芽糖，麦芽糖！”然后爷爷总会笑呵呵的轻拍着我的脑袋“小馋猫”那时卖麦芽糖的老者总是慢悠悠的从袋子里抽出一根小木棍，眯着眼睛，把小棍插进金黄的麦芽糖里，一用力，拉出长长的一条麦芽糖，然后又见那趟慢慢的往下落时，童真的我总会焦急的喊：“快点!快点！”然后卖糖的老者才会乐呵呵的把糖卷成一团。咬着麦芽糖拉出来一条晶莹的细丝儿，满满的都是甜蜜。

回过神时，再望着楼下推着自行车的卖糖老者。在形形色色的学生群里缓缓前行的老者；在洋溢着青春活力的学生群里缓缓前行的朴素的老者；在大肆喧哗，旁若无人的戏闹的学生群里缓缓前行的有节奏的敲击着铜锣的老者；在这个散发着无数食物芳香的街道缓缓前行的老者；与这一切，显得那样格格不入，那么的孤单。“咚，咚，咚，”的铜锣声偶尔会引起好奇学生的回首，但也仅仅是匆匆的一瞥，又快步离去。好几天了，老者的麦芽糖从来都无人问津，或许有一两个图新鲜的学生也不一定。

外界再怎么喧闹，老者都不顾，他一直都是看着前方，一手敲着小铜锣，一手推着自行车，慢慢的走着自己的路，那样缓慢，那样安宁，仿佛老者周围有一方属于自己的世界，外界的影响，无法进入；仿佛老者不是为了卖糖，而是带着他的心爱之物随意漫步；仿佛老者穿越了数十年，从恒古的过去，走到了繁华的今天。现在，那位推着自行车卖麦芽糖的老者已经不再出现了，或许这里只是他脚下路的一小段；或许，他依旧在前进；或许，他再也不会回到这里来了；或许，他终于舍得放下手中的铜锣，让那辆陪伴他走过无数风雨的自行车休息了，让那罐散发着淡淡清香，晶莹透亮的麦芽糖永远的消失在时间的长河里。

我后悔，没有再次尝尝童年的麦芽糖，咬着超市里说是麦芽糖的块状物，我心里很不是滋味。

“咚，咚，咚，”我仿佛又看到了衣着朴素的老者，推着一辆破旧的自行车，有节奏的敲着锃亮的小铜锣在缓缓前行。

那罐甜了我整个童年的麦芽糖。