情感的作文

时间:2024-07-17 17:27:02
实用的情感的作文锦集九篇

实用的情感的作文锦集九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的情感的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

情感的作文 篇1

我喜欢毕淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇脍炙人口、发人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身荡漾开来。每次捧读,都是对心灵的又一次洗涤和滋养,久久不愿放下。

毕淑敏:著名作家,人称“文学的白衣天使”。她擅长将人性的悲悯,化为冷静的处方,合成融道德、文学、科学于一体的美学况味。在她的新作《幸福的尺度》中,其文字总能春风化雨地直指人心,外在温润、内里凌厉,给人以希望和疗愈,帮人们用幸福呵护生命的尺度。

《幸福的尺度》以书写幸福为主题,记录了毕淑敏对幸福的理解与感悟。全书从内心的澄澈、爱的坚持、亲情的守候、活在当下等角度,揭开幸福的面纱,来深度诠释“幸福哪怕再细微,也顽强存在”。这还是一本关于现世人生、内在心灵、如何看待幸福的温暖小书,在充斥着不安全感的浮躁社会,给内心坚强的力量。书中不讲大道理,没有教条指南,只是与我们分享一些心灵平和的主张、拥有幸福的提醒。毕淑敏将平凡化为神奇,于平凡细致中抒写生活的真、善、美;抒发平常人绝不平庸的感受。读之,如同一味清醒剂,让人开始重新审视人生,思考生命本真。

毕淑敏的散文往往将笔触停留在现实生活中,于妙趣横生中感悟幸福,探讨灵魂。她认为幸福是灵魂的成就,而不是金钱的功劳。真正的幸福是一种内心感受,人们的幸福感和物质有一定的关联,人不可脱离环境妄谈幸福,但是当人们丰衣足食之后,再继续增加物质的供给,幸福感并不能相应地成比例增加。她在《全家福的琐屑》中告诉世人:“真正的尊严应该是一种独立自主的精神,不趋炎附势,不随波逐流,不人云亦云,追求内心的充实、安详、愉悦。”这样的文字,折射着女性水样的光华,如一剂心灵处方,文火清蒸,给人恰到好处的滋养。

毕淑敏以散文世界最坚韧的一支笔,既给我们理性的清醒,足以指导我们在残酷现实中奋力向前;又有温柔的观照,让我们能在披荆斩棘中找到更好的自己。她的散文不仅能让人感受到一般女性的细腻情感,有些篇章还能让人体会到一般女性作家少有的豪爽、大气。如《幸福的镜片》中,她以为幸福的家庭,不妨成为回收情绪垃圾的炼炉。将成员的种种不快,以至愤慨忧愁苦恼悲凉,都虚怀若谷地包容下来,然后紧闭炉门,不再泄漏。好的家庭是会变形的镜片,能发生奇妙的折射,放大欢乐,缩小痛苦,这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。在她的笔下,我们看到的是一位用睿智的眼光,对生活、生命进行着理性思索的智者,同时又揭示了生活的丰厚底蕴。

情感的作文 篇2

转眼之间我们我们已经三年不见,转眼之间我们已经分手三年,昨天美好的一切,都已成为今天伤心的聚焦,如今我们之间俨然已经变得物是人非,你不在是曾经的你,我也不是曾经的我,曾经以为,如果有机会,我们都会抓住彼此曾经相爱的心,让我们的故事继续向以后延续,让年幼时犯下的错误不在继续,可是我们没有想到的是,随着时间的变化,我们也都变了,有一段时间虽然我们分开了半年,但是后来在一起的时候我们仍然以最大的热情去经营着我们的爱情,那时候的我们不曾闪躲,不曾逃避,勇敢的追求自己的幸福,如今,你的心里,对我的恨已经深深的扎下了根,虽然你说在一起,但是我可以感觉的到,你在害怕,你害怕这次的在一起会铸造另一个伤害,而我,长久以来自己的生活,让我认识了一个东西,叫做自尊,叫做坚强,虽然我或许是喜欢你的,但是碍于他们,我并没有表达出对你的眷恋。曾经我说过,我会永远爱你,想想或许我并没有食言,因为在我心里你一直都在,从不曾经离开,所以才只有你才是分手之后不断联系的那个人,唯一的人。

有时候我在想,难道我们之间就真的这样结束了吗?这就是我们的结局?难道你的心里真的已经没有我的位置了吗?但是无论我怎么想,眼下的结局貌似都是这样的,我想,或许真的是到了我们结束的时候了,或许,我们真的还不够喜欢对方,否则怎么会忍心让自己喜欢的人,就这样从自己身边溜走,如果我们真的足够喜欢对方,应该还是会像当时那样不顾一起的珍惜对方,就想珍惜自己的生命一样吧。如果我们真的足够喜欢对方,怎么可能会是现在这样?

没错,是我们该放了对方的时候了,哪怕以后还会想起对方,哪怕以后还是会在被窝里想你想到哭很久,哪怕天黑我只想你一个人陪在我身边,哪怕我生病的时候我只需要你,但是,那个时候我们都不能了,因为我们已经不再彼此身边,或许在某一天,我们身边会有另一个人的陪伴,那一天陪在你身边那个知足开心的女孩子不是我,陪在我身边的人也不在是你,我们会有我们各自的生活,即使这样,我想你也会在我心里,一辈子不会被忘记,因为你是我最初最真的爱恋。

情感的作文 篇3

曾有一个离家出走的浪子在外边历经沧桑饱受磨难。最后,他厌倦了在外边漂泊的生活,立誓要重新做人。于是他轻轻地推开了自己的家门。此时,他却见不到一个自己的亲人,但看到了一个衣着破烂的和尚在屋子里安详地坐着禅。这个浪子并不因为和尚这般模样而产生怜悯之情,而且无礼地问到:“快说,我的父母呢?”和尚仍端坐着没有说话,却紧紧地将眉头一皱才说出话来:“心魔,心魔,未消,未消”这个浪子一傻,才懂得和尚的用意,和尚接着说:“快用最有效的方法去掉你的心魔吧!回想一下你往日最真挚的情感吧!”

浪子想了很长时间却在脑海中只浮现出自己在外吃苦的种种情景。他哭了出来,委屈的向和尚说道:“我的心已被黑暗禁锢住了,早就失去了善良,失去了真正的的情感。我也体会不到什么是善良,什么是温暖。”

和尚下意识地瞪了他一眼,又下意识地笑了笑。这却使浪子有几分胆怯,和尚突然说道:“有救,有救,我瞪了你,是为了试探一下你心中的情感埋藏得有多深,而今你却做出了反应则表明你的情感是很容易被激发出来的。我之所以对你笑一笑是为了试探一下你的快乐有多少。而今,你却显得极其怯弱,则表明你的快乐值很少很少,你需要去回味美好的事情,需要得到更多的关爱,才能融化你冰冻的情感。”

接着,和尚领浪子出了屋子,坐在院子里的小石台上。和尚坐起了禅,每一次敲打声都激起了浪子思恋的情意,她的心似乎要被净化了。当他看到眼前的柳树时,他想起了他的母亲,脑海中不禁浮现出一幅画面——她与母亲一起摘种柳树并向母亲诉说自己志向的画面。想到这儿,他流泪了,眼前的事实否定了她心灵的寄托,残酷的事实解开了它心灵的疙瘩。他突然觉得自己的心热乎乎的,一幅幅感人的画面在他脑海中翩翩而过。伴着和尚最后的一下敲击声,他激动得大哭起来。

此时夕阳下站着紧挨着的四个人,从左到右是哥哥防俗臃,母亲方憬恪……风夹杂着轻轻的脚步吹黑了一片安静祥和的夜。

情感的作文 篇4

思念是一种会呼吸的痛, ……此处隐藏2907个字……感的渗透对于学生能力的培养、智力的开发、心理素质的提升等都具有相当重要的影响,其能够促使学生对富有深刻情感内涵的语文教材产生更为深入的理解,挖掘出文章深处关键主旨,激发起学生对情感的各种响应与共鸣。所以,教师要懂得借助语文学科最为明显的情感特性,融入课文讲授之中感染学生的情感,将文章作者所倾注的情感因素移“情”于学生,使之情感互通,激发真实的情感体验。

3 .引导小学生在作文写作中释放情感

3.1共赏佳文,导出情感

小学生刚刚接触作文写作,很多时候不知如何下笔,不知道写什么,也不懂得如何写。针对这一情况,教师可以为他们挑选一些优秀作文、范文来培养他们的写作能力,启发灵感。如在写作教学中,笔者就选用了“冰心作文奖”比赛中小学组获奖作文《妈妈回来了》作为范文与学生共赏,该文仅有百余字,记录的不是开天辟地的大事,也没有夺人眼目的词句,但却由衷散发着一股感人、令人牵绊的共鸣:“前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和;因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好;因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候,我很想她;想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。”文章逻辑因果的承接十分到位,打动着读者的每一丝心弦。此时再从旁引导学生展开对自己妈妈不在身边时的回忆与感想,便能引发学生们的百感交集,触动至深;而后再以此为契机,引导学生以《妈妈不在家的那些天》为题写下自己的感想。实践证明,经过引导与启发的学生写作水平,都有着显著提高。

3.2贴近内心,发现素材

其实学生的内心潜藏着很多的情感因素,有开心或难过,有幸喜或感动,有埋怨或感恩,受年龄与心智发育程度的限制,他们自身对此并没有明显察觉,可以说诸类情感长期都处于一种休眠状态。所以,不能以小学生年龄问题就断定他们没有情感,这需要教师善于观察,多份关爱,走进学生内心世界来“激活”他们的情感喷发。与本文上述范文共赏的例子同理,此前学生们可能并不知道自己对妈妈有着那般深刻地依赖,是如此的依赖,通过引导,学生才会回想起妈妈不再身边的日子,自己当时独处时那一份由衷的心情与感触,继而才能就这一份感想牵出妈妈平时对自己的疼爱,再由此转化成一丝丝地对妈妈的思念与深爱,随之种种情感的交织与涌现,这便是很好的写作素材。

3.3善用表达,流露真情

情感虽在,但也需要借助正确的表达方式,才能完整的将内心世界情感的波动写在纸上,让人了解到。由此,书面表达能力的好坏也是写作教学中的重中之重。笔者认为,选用真实、朴实的词句是小学生写作阐述情感元素的最佳表达方式,对于某些需要加强情感重量的可以适当选用部分词语来点睛,或是铺排设置一些情感冲突、生活细微来以小见大,传达真挚情感,尽量避免刻意地使用华丽的辞藻。表达的方式与技巧种类繁多,这需要教师在日常教学过程中有针对性地、循序渐进地教授给学生,让学生真正领悟到写作的真谛,真正学会表达内心情感。

情感的作文 篇8

成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾经收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴、琐琐细细。我的内心无数次地感动过,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也拥有了一份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情节而显得滋润充实,那么流光溢彩!

记得在一个寒冷的冬夜,我下楼梯的时候不小心走空了掉下来痛得我大声哭起来,妈妈吓坏了,只穿着一件单衣,就急急忙忙背我去医院。在医院里妈妈焦急地等待医生为我检查的结果。当医生说我并我大碍,只是扭筋了时,才放下心来。当医生给我开了药,打了针,妈妈又背着我回家。趴在妈妈的背上,我的心暖暖的,泪水浸湿了我的眼眶:妈妈呀!为了我您付出了多少心血:给我做饭,为我洗衣服,辅导我学习,背我去医院 ……妈妈,您的爱像春风,帮我吹去心灵的尘埃;您的爱像阳光,温暖了我的心;您的爱像甘露,滋润着我成长。回到家,妈妈坐在床边,,喂我吃药,看着我睡。第二天,我的脚又了好转,妈妈欣慰地笑了。我发现妈妈的眼圈黑黑的,我知道,那是因为担心我,所以没睡好。我说:“ 妈妈,您太累了,休息会吧。我帮您干会”。妈妈说:“宝贝,不用了,你进去躺会吧。妈妈一会为你吃药 ”。我看着妈妈忙碌的身影,眼泪又一次夺眶而出。我听了妈妈的话,回到了房间,躺在床上,心里想:以前妈妈说我的时候,我还不服气,理直气壮的和她辩论。想起妈妈说的话其实都是为我好,心我的,爱护我,教育我的。妈妈我不会在哭了,因为有您的爱陪伴着我,我不会“ 受伤 ”。妈妈,我以后一定好好听您的话,让你尝尝我的“ 爱” 。

“妈妈”多么伟大的称呼啊!妈妈对我的爱,是我终生享用不尽的。当然,这只是我生活中的一小段,妈妈对我的关爱,呵护是无法用文字表达完整的,母亲的爱是平凡的,是普通的。但它能化成一股动力让我战胜病魔,克服一切苦难!它就像太阳温暖着我的身体,温暖着我的心!并照耀着我健康、快乐、茁壮地成长!

情感的作文 篇9

对月亮满怀感激月亮是美丽的,婀娜多姿的,自古以来,有多少文人墨客赞扬过月亮,我也十分的喜欢月亮,玉兔。玉蟾。虚寒宫······无不赞扬的是月亮。他们都是赞叹月亮的美。

但是我更加的喜欢他的品质。月亮是多么的宁静。这话怎么说呢?在我的心目中,每一个夜晚,高挂在天空的月亮都是那样的宁静,他仿佛是一个哑巴,不,他更像是一个美丽的小姑娘,他不愿意炫耀自己的丰功伟绩,一生默默无闻的为地球反一丝光,为地球曾添了无数的光彩······月亮是多么的谦让别人,你瞧,月亮从不与太阳争荣誉,在白天,太阳尽情的发着光,在炫耀着自己有多么的伟大,可是有谁知道月亮正躲着太阳,这并不是一种害怕的表现,我觉的这更是一种谦让的表现,他让太阳尽情的爱慕虚荣,他不管怎么样都只是在旁边当观看者,难道不是吗?难道他不谦让吗?地球上的人类们,试问你们有谁赞扬过月亮为人类所做的贡献?

不,没有,他们只是看到眼前的一切,无休止的赞扬太阳的伟大。在我的心中月亮的功劳不逊于太阳。不信,那么请听我一一道来,虽说人类离不开太阳,但是我觉的他们一样离不开月亮,在伸手不见五指的夜晚,如果你想连夜赶路,那么你该怎么办呢?不用怕,有明亮的月亮为你照路,此时,他并不奢求很多,他只希望你对他心怀感激;如果你想起了美丽的月亮的时候,你会不经意的抬起头,此是你会发现月亮是多么的美丽,仔细观察时你会发现月亮是多么的奥妙无穷,当你想起诗鬼李贺写的“老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白”的时候,你会在这诗情画意中欣赏月亮的美丽时,你会因此有这种闲适的心情。月亮对地球的一切变化都密切相关,潮水的起伏也是离不开月亮的,正是因为有月亮的存在,才有了壮观的海潮让我们观赏。

你再想想,如果有一天,我们失去了月亮,那么我们的夜晚将是那般的死寂,那般的黑暗,我相信,这不是大家所不想的。月亮为我们付出了许多许多,真的,他一生默默无闻的为我们贡献出他的一切,一生处在孤独与寂寞中,如果你喜欢上了他,那么从现在开始不要忽视他,让我们怀有一颗感激的心,让我们时刻赞扬月亮,记住他并不奢求很多,只需要让我们对他满怀感激就足够了。

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