给老师的一封信作文

时间:2024-07-17 17:41:20
给老师的一封信作文汇编15篇

给老师的一封信作文汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的给老师的一封信作文,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信作文1

敬爱的何老师:

俗话说“十年树木,百年树人”。意思是:小树成为木料需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,十分不容易。而您就是我们成长路上的那个“护林员”,您把我们带入知识的海洋,孜孜不倦的教育我们;您像一个园丁,把我们的枯枝烂叶修剪掉;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路。

六年小学生活即将结束,让我印象最深刻的一位老师,便是我的语文老师——何老师。不是因为相处的时间很长,而是你独特的教学方式,让我们难以忘记。

您是二年级开始教我们的,三年级因为支教离开了一年,回来后又继续当我们的语文老师。还记得第一个周末,您给我们布置了第一次日记。我们都还是作文界的“菜鸟”,哪会写呢?于是,周一,我们交了一篇很糟糕的日记,您要求我们重写,并认真的讲解了写作方法。第二天交上来的,效果就好了很多,我们这群“小菜鸟”在您的细心指导下慢慢跨入了茫茫的“习作江湖”。直到现在,你仍然会每个周末布置一篇周记,虽然已不是第一次练笔,虽然我们还会抱怨,但我们知道:您这是在为我们好,是在为我们以后的习作夯实基础,而我们,的确也在进步。

到了四年级,您开始注重“发言”。因为发言可以锻炼思维能力,您便鼓励大家发言。可是,有时候您提的问题我们都回答不上来,您就会用惩罚来“逼”我们发言,什么抄班规、读书。可我们脑子里一片空白,什么也想不出来,也就只有抄班规的份了。从四年级到现在一直如此,抄过的班规连接起来可以绕学校一圈。有句话说得对:有压力才会有动力。于是,在您的高压下,在这样“艰苦”的环境中,我们终于提高了思维能力和语言组织能力。

六年级的时候,您突然“变”成了我们的体育老师!当时大家都有一种不好的预感:完了,这下没好果子吃了。果不其然,上完您的一节体育课,腿痛的都不能下楼。六年级下册,也就是本学期,您把体育课全部“霸占”了,用来给我们上课、复习。从开学到现在都没上过一节体育课,我们很心塞,但是也都明白:我们已经是即将毕业的学生,还有很多需要复习和练习的知识,您只是希望我们能记住得多一点……

何老师,还有两个月我们就要与你说再见了,我们即将步入新的学校,开始新的学习生涯。六年的小学生活就像一场梦,即将梦醒。也许,许多年后,您会忘了我们这些“淘气包”,可是我却永远不会忘记您,因为插柳之恩,终身难忘。

您的学生

4月24日

给老师的一封信作文2

尊敬的老师:

你好,不知道现在的你是否已经得偿所愿的走马上任,接着在交另一批新的学生?我好讨厌你,你为什么要走呢?当语文老师告诉我,你走了,不再教我们了,我的心顿时像被掏空了一样。曾经说过,不流泪的我,紧抿着嘴唇,努力不让眼泪流下来,却不知不觉的早已布满脸颊,伫立在窗前的我,多么希望你能出现在那个夕阳惨淡照映的校门口,泪水,溢满了眼眶,我闭上眼,努力不让眼泪流出来,心里无数次默默祈求你能出现,然而我睁开眼,却未看到你,你真的舍得抛下我们,离开吗?

也许,我应该理解你,那是你的工作,你的人生,你有足够的权利选择支配,但是你为什么不说一声就离去,让我一点的心理准备都没有,傻傻的我一直在等待着你的到来,给我们上课,却没有等到你,寂寞的门口,一片死寂。

老师,还记得你和我们在一起讨论问题的时候吗?是你告诉我“人生成败在于抓住机遇,你要我们好好学习,要我们创造自己不凡的人生。”可是,你还会在我迷茫时指点一下我吗?在我失败时还会听到你的鼓励,在成功时还能听到末的教诲吗?我,还有机会吗?也许,根本就不可能,我们每个人都在人生的路上辗转不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分离呢!

星期五的早晨,上课时,你说:“傻孩子们啊!

要是有一天我走了,你们可怎么办呀!

”我以为这是玩笑,不在意的顽皮的说:“没关系,照样活呗。”却不知道预示着你真的要离开。晚自习时,你说快考试了。让我们好好复习。那时的我,上课老走神,所以对于一些题我总是含糊不清,你拿起我的书,认真的给我从头讲起,终于等到我懂了,你才选择离开,高兴的离去。每次,上课的你,总会时不时的告诉我们:“要好好学,只要有你,我们就一定会考上高中。”那时我虽然笑你够自恋,却在心里对你深信不疑,是啊!

我们有如此一个勤恳、认真的老师,我们还会怕吗?一向没有信息的我,昂起了头,不在惧怕,不在担心,那一次次的挑战,却若,你走了,我们也进入了瘫痪的状态,我所有建立的自信也随之瓦解,那天,我给你打电话,我叫你回来,你沉默无语,你只告诉我“一定要好好学,长大了,也许就会在高中碰见。”为什么呀!

老师您不回来呢!

我真的好讨厌你,讨厌你,这样抛下我们转身离去,可是,老师我又好想你,想你对我的孜孜教诲,想你问我“懂了吗”的专注身影,然而,如今,我还是会祝福你,祝福你工作顺利。祝你身体健康。也很感谢你,感谢你能在我们放弃自己的时候,给我们讲道理,感谢你在那么认真的给我上课,谢谢老师,再见了!

给老师的一封信作文3

敬爱的老师:

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着……

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打 ……此处隐藏8676个字……次单元测试的成绩出来了,我被我的成绩吓坏了,“倒数第一名”对我来说是一个多么陌生的名次啊!平时总考前几名的我,这次竟考到了倒数第一名。我本以为您会对我很失望,但您不仅没有,还说了许多鼓励我的话,每天下午放学后您和蒲老师还坚持为我补课,就算累得满头大汗,也从未间断过,并且不收一分钱。我有多么的感激您,您知道吗?其实,在成绩出来以后,我也有认真思考这次考试失利的原因,也许是我考试时,没有专心,走神了;或许是我还适应不了这个陌生的环境;再者,就是竞争大了,压力也大了;也许是我……我想了许多,最后我决定还是努力将成绩提上来再说。在您和蒲老师的共同帮助下,我的成绩终于有了很大的提高,而且您还说:“你的基础不错,成绩也挺好,继续努力……”听到了你的这句话,我仿佛找到了学习的动力,经过我一学期的努力,终于,在期末考试中,我以196分的高分位列全班第二。同学们都认为这成绩是经过我的努力得来的,当然这不假,但这一切又怎么离得开你的精心辅导呢?我敬爱的张老师。

张老师,虽然你我分别以将近六年,但在课堂上,在生活里,我无时无刻不在想着你,望着站在讲台的老师,就会想起你教我们念书的样子,看着妈妈们正照顾着自己的小孩,就会想起你精心辅导我学习的日子。我感谢你奠定了我学习的基础,感谢你让我找到了学习的动力,感谢你像妈妈一样照顾我,感谢你……这些话是远远不能表达我对您的感谢之意的,但愿您能感受到我心中对您的那份感谢。

祝老师:

身体健康,万事如意!

  您的学生:心

  20xx年9月16日

给老师的一封信作文14

敬爱的万老师,

你好!

初中刚开学时知道我进入了你的班我很开心。在学校你也十分关心和培养我,希望我能做一名出色的学生和班干部。在去年我却辜负了您的期望,没有做好学生的本分,更没有当好一名出色的班干部,为此我感到十分羞愧。

而在今年暑假八月,我又做了一件自甘堕落的事情。八月五日早晨,您兴致勃勃的来到我家家访。还带来了本班三个成绩优异的同学,爸爸也从办公室回到了家中,我拿出作业,你的脸一下子就由晴转阴了,我就知道您对我的作业不满意。不过,不止是您不满意,我自己也知道我这个暑假确实是太自由散漫,让时间从我身边白白溜走。

正所谓干部,就是应该在队伍的前列,在同学之前完成自己的任务。而我,不仅没有赶在前列,还要让老师不停的催促来完成自己的任务。甚至在现在,暑假已经过去了快四分之三了,我的暑期作业却没有完成。我的内心十分愧疚,我辜负了您和父母的期望,也差点将自己的未来葬送,这是很得不偿失的行为。

一个暑假的自由散漫,让我现在做起题来十分吃力,果然人要多练,一时的散漫就会造成不可挽救的过错,而我,显然已经造成了这种过错。你一个暑假都在催促我写作业,我却将你的催促当做一种不必要的行为。现在想想我真是错的离谱呢!若是您不关注我,怎么会催促我呢?怎么会对我如此关心?而我却一次次的使你心寒,我真是大错特错了。

我没有端正我的学习态度,让我的作业如新的一般。班上尖子生都完成了作业,而我在成绩下滑之后没有向他们靠齐,却将作业放在第二位。您对我严格要求,高标准培养。您是一位老师,我是您班上数多学生的一个。您看中了我的资质,花时间、精力培养我,而我却自己浪费自己的天分。

现在,我已经深刻的认识到了我的错误:第一,我让您催促,就说明我没做到自觉;第二,在您的催促后我却没有意识到我的错误,依旧继续玩;第三,在我期末考试考差了之后,没有奋发图强、迎头赶上,而是继续玩;第四,我基本把时间浪费在手机和旅游上,浪费时间和精力。

我一个暑假都将时间浪费在了没有意义的手机上,认识到自己的错误后,手机爸爸已经拿走。手机是一把双刃剑,我显然将手机用在了弊端上。手机上交以前,基本上除睡觉以外大部分时间都浪费在了手机上,将手机交了以后我的成绩定会有大幅度提升。

读完您的文章《家访路上,生五问》和爸爸写的《回复》后,我的心中五味杂粮。请万老师原谅我,给我一次改正的机会,在十五日之前我定会将作业交予你查看。

祝您

身体健康!

万事如意!

  您的学生:xx

  二〇xx年八月八日

给老师的一封信作文15

同学们:

亲,时间过得好快啊!转眼你们已经是八年级的学生了!Are you ready?!作为你们的英语老师,我弱弱地问一下,你们一天掰做两天用的暑假到底留给英语多少时间?看到你们开学第一天交来的暑假作业,我就hold不住场面了,很多童鞋把课外阅读当作了练习ABCD的涂鸦板有木有?!认真完成作业的好孩纸们,Miss Chen挥泪感动中啊感动中......

亲,八年级是英语学习分化的时期,不好好学习英语的童鞋伤不起啊伤不起!为了夺取最后的胜利,我们不得不比别人多努力了亲!新学期我的要求要更加严厉了亲!你们不认真遵守我要火大了亲!要想学好英语跟我来哦亲!内容具丰富还送个别辅导哦亲!

亲,上课认真听讲记好笔记是最底线的要求了亲,如果你能多开口发言,参与表演,每天将课堂内容及时消化我又要挥泪感动了亲!

亲,课后作业独立完成不校对,你做到了有木有?!老师认真批改完的作业,你加倍认真的订正并定期温习,整理成册有木有?!

亲,偶尔的默写你是充足准备,胸有成竹,还是突击复习,“裸奔”上场?To be,or not to be.你自己看着办吧亲!

亲,每天做完形填空和阅读理解的童鞋们英语肯定妥妥的亲!看的过程中随手圈点,划划杠杠那是必须的亲!做完自批了有木有?!不会的问题问我了有木有?!协商错误原因了有木有?!我平时指导的阅读技巧你听进去了有木有亲?!

亲,嘴巴又不听使唤了吧?开口闭口只会说I,I,I了吧?每天木有大声朗读吧?Practice makes perfect啊亲!作为我的弟子们,口语这么烂,我实在有hold不住了亲!我不得不下狠招了亲,每周选背一篇不少于150字的短文到我这里来过关有木有?!我会给你评分呢亲!你选的短文被推荐还有额外加分呢亲!赶快行动吧亲!每月还有丰富奖品呢亲!绝不坑爹啦亲!当然木有ipad了亲!

矮油,别再问我到底有什么奖品了啦!最大的奖品当然是让你的英语成绩蹭蹭蹭往上爬,看看下面的景色突然发现自己有恐高症啊亲0****-****0哈哈~

谨以此淘宝体英语学习倡议书献给我亲爱的童鞋们,祝你们在新的学年里,开心学习,学习开心,Miss Chen永远关注着你们,关注你们飞得高不高,更关注你们飞得累不累。

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  XXXX.X.X

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