高三致家长的一封信

时间:2024-07-17 17:19:55
高三致家长的一封信

高三致家长的一封信

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高三致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三致家长的一封信1

尊敬的学生家长:

您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。

今天,您的孩子已经上六年级了,再过不到一年的时间,他们就要念中学了。因此对于孩子来说,养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候,我们家长望子成龙的心情是非常迫切的,但是我们往往缺乏一些基本的教育方法,不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子,这种做法容易导致家长与孩子之间的对立,这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心,甚至会导致一部分孩子失去学习的信心,这是非常可怕的一件事情。因此,长期以来,我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养,注意帮孩子树立学习的自信心,让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。

鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空,您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活,今天如果我们不及早为他们创造独立的机会,为他们腾出独立的空间,培养他们独立生活的能力,我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣,但他们可能缺乏自信、热情、勇气,他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨,怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念,本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名:“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧,含义是:“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是:我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号,激励孩子们积极向上,从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力,让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。

今天在这里致家长的一封信有两层意思,一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合,因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的,但是考虑到天气寒冷,再加上担心贵家长们公务繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家长的积极配合。

下面我给贵家长提出有关实验的几点建议:

一、 请您经常夸奖自己的孩子:“你是最棒的!”“你真了不起!”

二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级,在那里可以了解到您孩子的成长与进步,还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。

三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现,比如:孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表现的,请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估,而且一定要记住,孩子哪怕是取得一点微小的进步,您都要送给他们微笑,不要吝惜自己的赞美之词,有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。

四、 如过您对实验还有什么疑问,请您及时与我校联系。

为了您的孩子能够健康成长,早日成为国之栋梁,希望贵家长与我共同努力,让我们携起手来,为了一个共同的目标奋进吧!

最后祝您身体健康,万事如意

同时也预祝您的子女升学顺便,学习进步。

高三致家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

四海笙歌迎虎岁,九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际,首先向您表示我们最衷心的祝福。

回首不平凡的20xx年,共和国迎来了xx年华诞。国庆盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量,让世界见证了中国的风采。

20xx,一路走来,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!

进入高三以来,年级本着“分小组,重自主;抓两头,促中间;科学管理,目标到人”的管理方法,强化教师队伍,细化常规管理,优化学科自习的制度,抓严,抓细,抓落实,在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义,最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量,使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主,学习有成有败却从不言弃,生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相信,20xx年的6月,二中必定会创造一个辉煌的胜利。

这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了,开学时,距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。

这是孩子调整休养状态的重要时机,这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了,他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳,补充能量。

这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法,共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。

当然,这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时,需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用,但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的,需要家长创设良好的环境来帮助落实;孩子自己无计划或自律性差的,需要家长帮助制定并加以督促。我们相信,和谐的家庭氛围,尽量少的无意义应酬,对孩子都是有帮助的。

让我们集合起学生、家长和老师的力量,把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站,让孩子做好身体上、精神上和知识上的良好准备,迎接最后的百日冲关。

学校和年级已经为冲刺制 ……此处隐藏14818个字……的原因有很多种,比如曾经基础不如别人,比如效率没有其他人高。但是无论何种原因,其最根本解释都只有一个——马无夜草不肥,常规学习时间外的学习效果的区别决定了最终的成绩差别。

而寒假就是这众多常规时间外的重要组成部分。

寒假前后,所有的学校、包括家长甚至社会媒体都会对学生的学习有较高要求,因此在这高三上学期和下学期的阶段,我们的学习任务都只有一个,就是跟上大部队,不要被别人甩开。而真正可以被我们用来追赶他人、甚至完成超越的时间只能是以寒假为代表的非常规学习时间。

更重要的是,进入到高三下学期之后,已经不可能再有长假,所以,从这个意义上来看,寒假就是我们最后的超车机会!

中国一直有这样的俗语,不进则退。如果我们更进一步来看寒假。寒假不仅仅给我们提供了超车的可能,也给了他人超越我们的可能。如果我们止步不前,可能收到的不仅仅是原地不前,而更可能是“倒退”。

那么,这就要求我们需要对寒假有一个非常严格完善的规划来确保这个寒假既能起到调节休息的作用,又能成为我们迎接高考临近的完美“战机”。

既然寒假如此重要,可能很多考生会问,怎样做才能把这最后的机会把握住呢?

完善的规划,确保休息学习两不误

计划的重要性也许不必再老生常谈,尤其是在离高考只有一个学期的时候。计划的缺乏可能使我们的复习事倍功半,劳而无获。

那么怎样的计划才是好的计划呢?

1、必须给自己留出一些休息的时间

千万不要陷入一个死结,觉得学习时间越长就越有效,在学习时长和学习效率二者之间,往往是由效率说了算。那么一个好的心态,一个相对较为轻松的学习氛围会在很大程度上提高我们的学习效率。

寒假期间,建议每一个高三的考生可以出去走走,不用太远,哪怕就是去北京周边的地方看看也是不错的选择,适当放松放松一轮复习留下来的紧张情绪,会对我们之后的复习有很大的促进作用。

2、必须有一个严格的学习目标

寒假的学习和平时的学习是不太一样的,在学校的时候,每天都会有安排的非常紧凑的课程,但是寒假就没有这样的安排,那么要保持复习节奏的统一,我们需要自己给自己设计一个比较合理的学习安排。而这个时候,建议大家根据各个高考科目的特点和自身的学习特点来安排各个科目的寒假复习内容。

下面就针对学科特点和自身特点两方面,给大家一些建议:

(1)学科不同,计划不同

高考要考六科,整体上来看可以归为两类,一类是偏理科,一类是偏文科。

对于数理化等理科科目,会有很多难度较大的知识点,而这部分知识点是需要比较多的时间去集中突破,才能收到某些效果的。因此建议大家在寒假能利用一些整块的时间去进行理科的突破。

而对于文科,在一定程度上是需要记忆作支撑的。而记忆是需要重复才能达到最好的效果,所以对于文科的学习一定要注意重复多次的整理和记忆,所以,我们可以在突破数理化的整块时间之余利用闲暇去多进行文科的复习。

当然,在我们高中阶段还有两个非常特殊的科目,生物和地理。这两门科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,针对于这两个科目的复习,还需要下更多的功夫。

(2)自身学习特点不同,计划不同

每个孩子的学习程度是不太一样的,所以我们寒假的学习规划也必然不会千篇如一。

我们希望每个孩子能将寒假分为两个部分,年前和年后都要有不同的任务。

对于程度很好的孩子,在年前可以用比较少的时间针对一轮复习的重难点进行突破。年后就要将自己的学习调整到二轮复习的节奏,争取让自己的领先优势最大化。

对于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的时间去将一轮复习进一步的巩固。年后再针对一轮复习的疏漏进行查漏补缺。千万不要带着疑问进入二轮复习。

我们希望每一个孩子都能度过一个非常完美的寒假,但是我们更希望每一个孩子都能得到一个完美的未来。

希望每一个孩子都能在最后半年的冲刺中取得长足的进步。在20xx年高考都取得优异的成绩。

高三致家长的一封信15

尊敬的家长朋友:

您好!感谢您长期以来对学校及年级工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

(一)关注学生寒假时间

按上级有关部门通知,学校将于20xx年1月26日——2月22日放假,2月23日(正月十四)下午2:30到校报到注册。

(二)做好安全教育工作

寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。

三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不坐黑车,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,做到安全、文明出游。

五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。

(三)做好思想教育工作

(一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。

(二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

(三)教育孩子假期是查缺补漏的好时机,学会科学处理学习与休息的关系。

(四)督促完成假期作业:

为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:

1、语文:寒假作业一本,练字本一本(每天一页),复习必修四,开学考试。

2、数学:完成创新选修2-1(理),选修1-1(文)对应课时跟踪检测卷小本,复习本学期所学知识,准备下学期开学考试。

3、外语:按各任课教师安排完成,复习开学考试。

4、政治:试卷两张,复习哲学部分,开学考试。

5、历史(文):试做20xx年高考历史试题(含其它省市试题);读一本你喜欢的历史书籍,并写一篇读后感。

6、地理(文):复习初中地理知识。

7、物理(理):做好精挑细选的58道习题。

8、化学(理):试卷两张,复习选修五。

9、生物(理):制作酸奶,制作甜白酒,认真阅读必修一,共6章21节。

  xxx班主任

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