【精华】五年级记事的作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级记事的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级记事的作文 篇1
在生活中，经常会知遇到许多运气很好的事，但同样也会碰到许多运气不好的事情。就拿我说吧，上星期就发生了一件“”不该发生的事。
那天，我和我妈一起去老家玩。因为我妈的手机出了点小问题，无法订购火车票，于是便让我在外地打工的老爸帮我们买票。我爸是一位电脑专家，没几分钟就帮我们买好了票，发了短信过来:明早8:27的火车。我不放心，便让我妈确认一下是不是用她的身份证买的票。我妈不假思索地说:“放心，我已经交代你爸用我的身份证买。”我还是不放心，说让我亲自看一下。我妈却毫不在乎，说她已经确认过了，不用在乎。
第二天，由于我们到火车站只有1小时的路程，于是我们6:50就出发了。到达火车站时，大约是7:55。可我们到了自动取票机前一刷身份证，只有我妈的一张票！我再让我妈给我看手机，上面显示我的票是用我的身份证买的。可我的身份证还在姑妈那儿呢！一时间，我和我妈都慌了。一会儿我们才冷静下来，去人工窗口排队，结果人工窗口说要办临时身份证。我们又去旁边的公安局，又要有一寸彩照。于是我们又跑到火车站的自动拍照机前拍一寸照片……来来回回折腾了四五趟，总算成功取到了票。然后已经8:25了！于是我们又急急忙忙去赶火车。不过幸好赶这趟车的人多，我们到的时候还没上完。车还是赶上了。但我和我妈都累得满头大汗，气喘吁吁。就为了赶趟火车，还真不容易！
就是这件不该发生的事，令我感触深刻。如果前天晚上我们检查一下短信，就不必要第二天这样折腾了呢？这本是一件“不会发生的事”，可是最后因为我们的疏忽，让它成了一件“不该发生的事”，真是遗憾啊！
五年级记事的作文 篇2
每当看到眼前的笔盒，那时的教诲就又浮现在我的脑海之中……
谈起那一次教诲，还得把时间闹钟拨回到一年前，那是一个炎热的夏天，也是我们班的“笔盒攀比高峰期”，每人都拿着自己奇特而崭新的笔盒左右炫耀，一会儿这里晃晃，一会儿那里摆摆，生怕别人看不见。
我看了看桌上的老旧笔盒，还锈迹斑斑，很是难看。再看看别人的笔盒，就算不论新旧，他们的色泽、材料和我比起来简直是天壤之别！
我羡慕极了，两个眼珠子想要跳出来，紧紧的盯着咱班的富家女——林璇的笔盒看，多么美丽，多么夺目，摸上去还感觉滑滑的，很是舒服。
于是，我下了决心，要把这个老旧的破笔盒PASS掉！
晚上，我对爸爸说：“笔盒太旧，不能使用，换个新的！”
爸爸沉思了一会儿，同意了。
第二天，我拿出新买的塑料笔盒，上面五彩缤纷，还有一个美丽的花仙子，漂亮极了！同学们一下就被吸引过来，发出“哇！”的赞叹声，很是自豪，有种高高在上的感觉。
但林璇却拿出一个更加绚丽的笔盒，不仅美丽，而且还是双层，外表像汽车，四个角还有轮子，滚来滚去，异常新奇，同学们又挤挤嚷嚷地跑了过去，我顿时又跌倒了谷底。
“为什么她的笔盒总是那么‘先进’呢？”我自言自语道。
晚上，我郑重地对妈妈说：“笔盒底部有一小块喷漆掉了，换笔盒！”
妈妈这就不乐意了，接过笔盒，瞧了瞧，说：“这么不显眼的地方，这么小的痕迹，算什么嘛！”
我哭着闹着，大声喊：“不管不管，我就要换笔盒！”
妈妈拗不过我，只好换了个新的。
晚上，我看见了被我丢在角落的花仙子笔盒，那花仙子似乎在说：怎么？刚买就不要我了？我笑着说：没办法，你落伍了。
第二天，我第一个到，悄悄地把刚刚买的笔盒放到讲台上，那个三层、可伸缩的七彩笔盒格外夺目，实用又美观，我就躲在教室的一个死角，等待着第一个同学的到来，果然，每天都是最早到来的黄家文发出一声尖叫：“啊──谁的笔盒！”
我从暗处跳出来，得意洋洋地说：“本大爷的！”
他说：“你好厉害，这么好的笔盒也让你买到了！”
我趾高气扬地回答：“那是~！”
但随即赶到的林璇又一次给了我不小的打击！
她提着一个外表是一个公共汽车的笔盒，上面有许多按钮，按下橡皮擦的按钮，橡皮擦就自动滚出来，按动钢笔的按钮，钢笔就滚出来，笔盒周围还有许多小灯泡，一闪一闪，简直是美不胜收。
同学们再一次高呼，为那笔盒的高贵、美丽、便捷感到惊叹，我也是再次坠入了泥潭。
我做出了一个可怕的决定：再次换笔盒！
夜幕降临，我和爸爸妈妈一起在房里“开会”，我郑重地对他们说：“笔盒上面的一个螺丝掉了，要换笔盒！”
谁知妈妈反对，爸爸不干，我只好垂头丧气地回到小房。
突然，我灵机一动，想到过年的压岁钱还剩个几十块，便背着爸爸妈妈买了一个所谓高档的笔盒。
当然，一切的一切还是不能瞒得过爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起来，狠狠地给了我两个耳光，疼痛在我脸上传播，我的脸有点麻的感觉了。
我哭喊，引来了妈妈，谁知一向和蔼可亲的妈妈也来教训我：“你很有钱啊！自己用钱去买笔盒！”
爸爸更是气不打一出来，坐在床上，手攥成拳状，如同发怒的豹子，狠狠地盯着我。
事后，我在小房里，拿出我从小到大用过的笔盒，天呐！竟然有十来个，我才五年级啊！这时妈妈走进来了，眼睛里含着一丝愤怒，也含着一丝悲哀，对我说：“你啊，真是一个笔盒收藏家，要那么多干吗，笔盒干吗用的？就是装笔的嘛！咱们不在乎那些新潮！”
我才意识到我的错误，看着眼前各式各样的笔盒，我躺在妈妈怀里，放声大哭，边哭边说：“妈妈……我错了……我以后再也不做这种事了！”
“知道就好，知道就好……”妈妈一脸欣慰地说。
直到现在，我还惦记着这个事，睹物如见人，看到正在用的笔盒，我就会想起妈妈慈祥的面孔和语重心长的教诲，令我终生难忘。
五年级记事的作文 篇3
7月16日是姥爷的生日。我、妈妈、舅舅、舅妈和弟弟要回姥姥家给姥爷过生日。
7月15日上午，舅舅开车拉着我和妈妈回姥姥家，因为路上堵车，我们顺便医院看了我大舅舅，从医院出来的时候，已经1点多了，我们就快往姥姥家赶。在下雨之前回到了姥姥家。
到姥姥家时，已经是2点多了，我们吃过午饭后，我就和弟弟开始玩，玩着玩着，弟弟对我说：姐姐，明天是爷爷的生日，你可别忘了和爷爷说一声‘祝你生日快乐’啊！我听了弟弟的话，郑重的'点了点头。
第二天一早，弟弟就跑来叫我：姐姐，起床了!我连忙从被窝里爬起来。我们吃过早饭后，舅舅和妈妈要去索镇给姥爷订蛋糕，弟弟非要去，我赶忙劝住他，弟弟才不去了。
到了上午10点多的时候，家里来了一些客人，大姨妈、哥哥和大爷也来了。这时候，舅舅和妈妈把一个写着‘寿’的水果蛋糕给提进来了，还给我、弟弟和哥哥一人买了一瓶冰红茶饮料。
到了开始吃饭的时间了，我们分成了两桌：男人一桌，女人一桌。菜做的很丰富：有香肠、炖排骨、猪蹄子、鸡爪子和一些青菜。姥爷还提前买了两大桶饮料，我们小孩边吃菜，边喝饮料，大人们还在聊天。吃完饭以后，我们就开始切蛋糕，我要了一个桃子外加三片水果：猕猴桃、黄桃和火龙果的蛋糕。
这次给姥爷过的生日真是十全十美，既好吃，又热闹！
五年级记事的作文 篇4
“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是，装做轻松的样子……”每次听到这首歌的时候，心里总会莫名的忧伤，好想回家，坐在爸妈的身边听他们说话。
是的，我是一名寄宿学生，我的家在山区，那里没有学校，所以上学就要去离家五十多公里的县城，一个周只能回去一次，也就意味着，正常情况下，我和父母见面的机会一个月只有八天左右，因此，爸妈也更加的想念我，关心我，疼爱我。周五总是令人兴奋愉悦的，小鸟就要离开笼子飞向蓝天的怀抱了，爸爸总会行走几十里的山路提前两个小时赶到学校来接我，不管是什么天气他都会来，还会带上妈妈在家烙的饼，油炸的玉米粒，我最喜欢的花生米，怕我路上饿了没力气走路。可是，今天他来的有点晚，他来的时候班里的同学都已经走光了，我在心里埋怨他的迟到，要是他来了，我一定要问问他是怎么回事，为什么今天不守时！还好，不一会儿，他就来了，老远就向我招手，我生气地把头转向一边，他跑到我跟前，“女子，今天没带吃的，走，爸带你去餐馆吃点儿。”他呼哧呼哧地说完就拉着我走，我心里暗暗的高兴，长这么大几乎很少去过馆子呢，把刚才的事儿就抛到九霄云外去了。进了餐馆，他点了一碗拉条子给我，自己要了一碗免费的面汤，说是吃过了。看着诱人的面，我狼吞虎咽地就开吃了，由于面太多，实在吃不完了，我就剩下了，父亲见我着实吃不下去了，就端过碗帮我把剩下的吃了，还吃的津津有味，一点儿都不想吃过饭的人。
回到家，才知道父亲今天去迟的原因，母亲躺在床上胃痛的直冒汗，见我回来，母亲翻身起来喝了点热水，就要去做饭，我连忙说我吃过了，让她躺下，还问她和爸今天是否吃饭了，她说他们不饿，我就明白了。看着眼前的父母，我眼眶热热的，模糊掉了。我在心里暗暗下定决心，我一定要努力学习，我一定会好好长大在未来保护他们！
有两种东西是无法隐藏的，一个是爱，一个是咳嗽。即使父母很少说爱我这种话，但他们的行为让我感到无比炙热和温暖。
五年级记事的作文 篇5
在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。
至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。
那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。
中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。
因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。
